KOMPONEN PADA HANDPHONE

KOMPONEN UTAMA PADA HANDPHONE

Rangkaian Hp (Handphone)

Dibawah ini merupakan beberapa nama-nama komponen yang berada dalam pesawat elektronika khususnya Handpone.

1.Rangkaian Transmisi (Tx).

Berfungsi untuk mentransmisikan atau menstransfer data melalui infra red.Infra red merupakan jembatan data yang menghubungkan Hp dengan komponen lain.Misalnya infra red digunakan untuk memindahkan foto-foto dari ponsel kedalam komputer,(personal computer)PC.

2.Rangkaian Receiver (Tx).

            Berfungsi sebagai penyaring sinyal yang diterima ponsel dari Base Transceiver System (BTS) operator.

3.IC Power Supply.

            Berfungsi sebagai pengatur tegangan (regulator power supply) dari baterai ke seluruh rangkaian komponen sesuai kebutuhan masing-masing komponen yang di pasoknya.Power supply juga berfungsi  sebagai charging otomatis (outomatic charging).Jika baterai telah terisi penuh secara otomatis IC ini akan memutus tegangan yang di peroleh sari charging sehingga ponsel tidak kelebihan power supply.

4.IC PA  ( Integrated Circuit Power Amplifier).

            Berfungsi sebagai penguat sinyal dan pengirim data ke operator yang menandakan bahwa nomor ringtone telah aktif.Komponen ini merupakan satu kesatuan berupa IC (Integrated Circuit),yang juga berfungsi sebagai power transmit,yakni mengirimkan energi gelombang elektromagnetik ke  operator sekaligus mengunci agar tetap tersambung.IC PA bekerja pada saat kita menghidupkan ponsel dan melakukan panggilan.

5. Antena.

Berfungsi sebagai penerima sinyal gelombang elektromagnetik yang di pancarkan oleh operator.Pada awalnya posisi antena menjulur keluar (eksternal).Namun kini hampir semua disain hp tidak memunculkan antena keluar,Antena di buat tidak tampak (internal) meskipun fungsinya sama.

Untuk kualitas penerimaan banyak pendapat bahwa antena eksternal lebih baik penangkapannya dari pada antena internal khususnya untuk daerah yang minim sinyal.Secara logis pendapat ini dapat diterima.Sebab antena eksternal mempunyai hambatan sedikit ketimbang antena internal.

6.Switch Antena (Duplexer).

            Switch antena berfungsi sebagai pengirim dan penerima gelambang elektromagnetik.Dengan teknologi fukk duplexer berupa switch antena pada Hp,kita dapat melakukan komunikasi dua arah.Duplexer merupakan penyesuaian antara antena,rangkaian elektronik transmit,dan rangkaian receiver (penerima).

7.IF IC (RF Prosessor).

                        Merupakan komponen pengolah sinyal yang masuk atau keluar dan memperkuat sinyal pada selisih frekuensi.Fungsi lain IF IC adalah sebagai mixer dan detektor.Sebagai mixer,IF IC mencampurkan sinyal operator dengan sinyal ponsel.Sebagai detektor,IF IC memangkas sinyal pembawa dan sinyal audio yang kemudian di alirkan ke IC audio sehingga terjadi selisih.

            Selisih tersebut di perkuat oleh IF IC sebagai detektor untuk memangkas sinyal pembawa dan sinyal audio.Jika komponen ini rusak dapat di sebabkan IF IC terlalu panas,terkena cairan,atau ponsel mengalami benturan keras.

8.IC Audio

            Berfungsi memperbesar gelombang suara serta mengubah getaran dari digital ke analog atau sebaliknya.Fungsi IC audio adalah sebagai pulse code modulation (PCM).Kerusakan pada IC audio dapat menyebabkan suara menjadi tidak sempurna,tidak ada suara atau suara menjadi kecil.

9.Central processor Unit ( CPU )

            Merupakan puat pengolahan data untuk mengintruksikan proses penyimpanan data ke memori.

10.Electrically Ereable Programable Read Only Memory (EEPROM).

            Merupakan IC memory yang berisi data sistem operasi Hp seperti program pada ponsel yang berisis gambar grafik,logo,dan nada dering.

11.Random Acess Memory (RAM).

            Merupakan IC penyimpanan data yang dapat di edit oleh Hp dengan mengetik sejumlah perintah pada keypad.

12.Digital Signal Processor. (DSP).

            Merupakan IC yang berfungsi mengolah sinyal digital ke analog atau sebaliknya.

13.Multimode Adaptor (MMA) atau User Interface ( UI).

            Merupakan IC yang mengatur komponen lain untuk berhubungan dengan output Hp seperti buzzer/ringer,lampu,dan vibra (motor).

               

Read More

CONTOH RPP MAPEL ELEKTRONIKA SMP/MTs

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah                       : .....................................

Mapel                          : Ket. Elektro

Kelas                           : VIII

Semester                      : 2

Standar Kompetensi   : Menerapkan Ketrampilan elektronika untuk membuat   

  Radio 3 transistor

Kompetensi Dasar       : Memahami konsep dasar komunikasi

Indikator                     :       -    memahami konsep dasar sistim komunikasi

-          mendefinisikan pengertian komunikasi

-          memahami teknik komunikasi

Alokasi Waktu            :  4 x 40 menit

1. Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu :

                        Memahami konsep dasar komunikasi

                        Mengidentifikasi media komunikasi

                        Membedakan jenis jenis komunikasi

                        Memahami teknik komunikasi

2. Materi Pembelajaran

Konsep dasar komunikasi

3. Metode Pembelajaran

Pendekatan Model CTL dan life skill

4. Langkah – langkah kegiatan pembelajaran

-          Kegiatan Pendahuluan

-          Menanyakan kepada peserta didik tentang beberapa hal yang berkaitan dengan komunikasi

-          Menyampaikan tujuan pembelajaran

-          Kegiatan Inti

-          Peserta didik membentuk kelompok diskusi

-          Mencari informasi di media cetak tentang komunikasi

-          Mengerjakan lembar kerja

-          Kegiatan Penutup

-          Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah dilakukan

-          Menarik kesimpulan tentang komunikasi

5. Sumber belajar

-          Buku paket dan buku LKS

6. Penilaian

-          Tenik

Tes Tertulis

-          Bentuk Instrumen

Uraian

-          Soal/Instrumen

1.      Sebutkan pengertian komunikasi

2.      Sebutkan jenis jenis media transmisi dlam komunikasi ?

3.      Sebutkan jenis alat alat komunikasi ?

                                                                                                             Banjarnegara, .       Juli 2009

           Mengetahui                                                                                        Guru Mapel Elektro

      Kepala Madrasah

 

          Kepala Sekolah                                                                              (..................................)

          NIP.                                                                        

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah                       : ......................................

Mapel                          : Ket. Elektro

Kelas                           : VIII

Semester                      : 2

Standar Kompetensi   : Menerapkan Ketrampilan elektronika untuk membuat    

  Radio 3 transistor

Kompetensi Dasar       : - Mampu merakit radio 1  transistor

Indikator                    : - Melakukan identifikasi alat dan bahan untuk membuat radio 1        

  transistor

- Melakukanpengujian komponen dengan multi tester

- Melakukan pemasangan komponen pada casis

- Melakukan  pengawatan komponen pada casis

- melakukan penyolderan

- melakukan uji coba rangkaian

Alokasi Waktu            :  10 x 40 menit

1. Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu :

                        Mengidentifikasi komponren

                        Menggunakan alat dan bahan pada perakitan radio

                        Mencoba rangkaian radio  

2. Materi Pembelajaran

Merakit radio 3 transistor

3. Metode Pembelajaran

Pendekatan Model CTL dan life skill

4. Langkah – langkah kegiatan pembelajaran

-          Kegiatan Pendahuluan

-          Menanyakan kepada peserta didik tentang beberapa hal yang berkaitan dengan manfaat dari teknik elektronika

-          Menyampaikan tujuan pembelajaran

-          Kegiatan Inti

-          Peserta didik membentuk kelompok kerja

-          Menyiapkan alat dan bahan praktek

-          Menyiapkan dan menguji / mengukur komponen yang akan dipasang pada casis

-          Pemasangan komponen pada casis

-          Pengawatan

-          Penyolderan

-          Mencoba rangkaian

-          Mencari informasi di media cetak tentang komunikasi

-          Mengerjakan lembar kerja

-          Kegiatan Penutup

-          Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah dilakukan

-          Menarik kesimpulan tentang merakit radio

5. Sumber belajar

-          Buku paket dan buku LKS

-          Toolset ( seperangkat alat alat teknik elektro)

-          Komponen komponen  radio

-           

6. Penilaian

-          Tenik

Tes Unjuk kerja

-          Bentuk Instrumen

Tes unjuk kerja produk

-          Soal/Instrumen

1.      Sebutkan langkah langkah dalam merakit radio ?

2.      untuk menyolder transistor solder yang digunakan memiliki daya sebesar ?

3.      jelaskan fungsi tang buaya dalam perakitan radio ?

                                                                                                              Banjarnegara, ………Juli 2009

           Mengetahui                                                                                        Guru Mapel Elektro

       Kepala Madrasah

        Kepala Sekolah                                                                                    (.....................................)

          NIP.                                                                    

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah                       : ..........................................

Mapel                          : Ket. Elektro

Kelas                           : VIII

Semester                      : 2

Standar Kompetensi   : Menerapkan Ketrampilan elektronika untuk membuat    

  Radio 3 transistor

Kompetensi Dasar       : - Mampu mengukur dan menguji rangkaian radio

Indikator                     : - Menggunakan alat ukur multi tester untuk melakukan 

                                         pengecekan  hubungan antar komponen

                                       - Menggunakan alat ukur multi tester untuk melakukan pengujian 

                                          grounding

Alokasi Waktu            :  4 x 40 menit

1. Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu :

                        Mengidentifikasi komponren

                        Menggunakan alat dan bahan pada perakitan radio

                        Mencoba rangkaian radio 

2. Materi Pembelajaran

Merakit radio 3 transistor

3. Metode Pembelajaran

Pendekatan Model CTL dan life skill

4. Langkah – langkah kegiatan pembelajaran

-          Kegiatan Pendahuluan

-          Menanyakan kepada peserta didik tentang beberapa hal yang berkaitan dengan manfaat dari teknik elektronika

-          Menyampaikan tujuan pembelajaran

-          Kegiatan Inti

-          Peserta didik membentuk kelompok kerja

-          Menyiapkan alat dan bahan praktek

-          Menyiapkan dan menguji / mengukur komponen yang akan dipasang pada casis

-          Pemasangan komponen pada casis

-          Pengawatan

-          Penyolderan

-          Mencoba rangkaian

-          Mencari informasi di media cetak tentang komunikasi

-          Mengerjakan lembar kerja

-          Kegiatan Penutup

-          Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah dilakukan

-          Menarik kesimpulan tentang merakit radio

5. Sumber belajar

-          Buku paket dan buku LKS

-          Toolset ( seperangkat alat alat teknik elektro)

-          Komponen komponen  radio

-           

6. Penilaian

-          Tenik

Tes Unjuk kerja

-          Bentuk Instrumen

Tes unjuk kerja produk

-          Soal/Instrumen

-          Sebutkan langkah langkah pengujian grounding ?

-          sebutkan langkah langkah pengecekan komponen ?

                                                                                                           Banjarnegara, ……Juli 2009

           Mengetahui                                                                                      Guru Mapel Elektro

      Kepala Madrasah

  Kepala Sekolah                                                                          (......................................)

  NIP.                                                                   .

Read More

SABAR

Sabar berasal dari kata "Sabr" arti dalam bahasa menahan diri dan mencegahSabr adalah menahan diri dari rasa sedih (berkeluh kesah) danmenahan lesan dari mengomel atau mengerutu atau mengeluh dan menahan anggota badan agar terhindar dari hal-hal yang di anggap tidak patut.
   
       Sabr dalam arti syariat islam adalah menahan diri dalam melaksanakan apa-apa yang diperintahkan oleh Alloh SWT.artinya dia sabar melakukan apa yang di perintahkan oleh Alloh atau menahan diri untuk tidak melakukan apa saja yang di larangnya.
       Alloh menjadikan di dalam hal itu pahala yang besar bagi orang-orang yang mengharap ridho-Nya.dan membalas mereka dengan menjadikannya sebagai penghuni surga karena bersabar dalam menggapai ridho Alloh SWT.


MACAM-MACAM SABAR
1. Sabar untuk tetap rajin,tekun,dalam ketaatan kepada Alloh.
2. Sabar untuk menahan diri darai berbuat durhaka kepada Alloh.
3. Sabar untuk tetap tegar dalam menghadapi takdir-takdir Alloh yang menyakitkan.

Read More

CARA MENGATASI SEMUT DISEKITAR KITA

Dibawah ini akan kami tuliskan beberapa tips untuk mengatasi gangguan dari hewan kecil yang kadang kita anggap sepele karena apabila hanya ada satu atau dua mungkin tidak jadi masalah tapi..........apabila semut itu berjumlah banyak dan mengganggu kita,sudah menjadikan kita kesel tapi jangan khawatir kami punya solusinya mudah mudahan berguna.
1. Aroma Cengkeh
    Karena semut tidak suka dengan cengkeh atau bau cengkeh maka kita jadikan senjata untutk mengusir semut,dengan cara menaburkan cengkeh kebagian yang sering di lalui atau di kerumuni semut,Mdan masukan juga mungkin toples yang dinggap perlu di lindungi oleh hama semut tersebut.
2.Daun Sirih
   Yang tidak di sukai oleh semut yang lain adalah daun sirih,tentunya daun ini sangat mudah di cari oleh kita dan tidak mahal bahkan kalau di desa-desa kadang tinggal petik di kebun,dengan daun sirih semut akan kabur alias kocar-kacir,caranya sama dengan yang pertama hanya saja dun sirihnya di potong kecil-kecil lalu di taburkan di tempat semut berada.
3.Bubuk Kopi
   Ternyata semut tidak suka bubuk kopi tapi,kalau kopi yang sudah di gelas dan ada gulanya lain lagi.yang di butuhkan hanya bubuk kopi saja.hanya satu atau dua sendok makan maka semut akan pergi.
4.Cabae Rawit
   Iris cabai rawit dan hilangkan bijinya lalu oleskan ke jalur atau jalan semut maka niscaya semut itu tidak mau menginjak jalur itu karena sudah kena cabai.
5.Minyak Tanah Dan Minyak Goreng
   Campurkan minyak tanah dan minyak goreng yang kalu bisa belum pernah di pakai dengan perbandingan kira-kira 3:1 lalu siram kejalur semut atau dimana semut atu berada.

       Demikian tadi Tips cara mengatasi gangguan semut yang mungkin berada di sekitar kita mudah-mudahan bermanfaat,Selamat Mencoba...

Read More

CARA MEMPERBAIKI FLASHDISK

Cara Memperbaiki Flashdisk Yang Tidak Bisa Di Format –

 Mungkin anda pernah mengalami hal seperti Flashdisk tidak bisa di format.Penyebabnya kenapa? Waktu itu flasdisk saya mencoba untuk menyimpan file tapi malah eror,saya kira  itu adalah virus. Saya mencoba untuk menghapusnya tetapi tidak bisa, selalu ada pesan Error saat akan menghapusnya. Lalu tanpa ada jalan alternatif lain saya format flashdisk saya itu tetapi juga tidak bisa. Pada akhirnya saya tanya teman tapi juga tidak bisa akhirnya menemukan cara yang ampuh untuk meng-format flashdisk yang tidak bisa di format. Berikut caranya :
→ Klik Start
 – Run
→ Lalu ketiklah “compmgmt.msc” tanpa tanda petik
→ Pada bagian storage, buka disk management
→ Normalnya flash disk Anda akan terdeteksi
→ Anda klik kanan, trus pilih create partition
→ Klik kanan lagi, pilih format. Selesai.
Mudah mudahan bermanfaat untuk pemirsa semua

Read More

Peranan Komunikasi Dalam Pembangunan Regional Dan Nasional

Peranan Komunikasi Dalam

Pembangunan Regional Dan Nasional

A.  Peranan Komunikasi

Komunikasi di artikan sebagai pengiriman dan penerimaan pesan atau berita antar manusia dua orang atau lebih dengan cara yang tepat sehingga pesan yang di maksud dapat di pahami.

Manusia adalah makhluk sosial sehingga komunikasi merupakan kebutuhan yang sangat mendasar.

Karena dengan komunikasi manusia akan dapat saling tukar menukar informasi baik melalui indra penglihatan,pendengaran atau melalui simbul-simbul atau kode-kode yang di mengerti oleh semua pihak dengan penepatan atau perjanjian terlebih dahulu.

      Pola komunikasi terjadi apabila terjadi proses umpan balik ( feetback ) dari penerima berita ( komunikan atau receiver ).

Komunikasi ada 2 jenis :

1.Komunikasi langsung

            Komunikasi jenis ini tidak selalu memerlukan alat khusus (media penyampai ) karena dapat dilakukan dengan tatap muka.

2.Komunikasi tidak langsung.

            Komunikasi jenis ini memerlukan alat khusus ( sebagai media penyampai ) misalkan belajar jarak jauh tidak tidak mungkin terjadi tatap muka langsung, maka memerlukan media penyampai seperti TV,Radio atau alat sejenisnya.

            “ TELE “ Artinya jauh maka  maka Telekumunikasi adalah pengiriman dan pengiriman berita  atau pesan antar manusia 2 orang atau lebih dengan jarak jauh sehingga pesan yang di maksud dapat di pahami.PT TELKOM mendefinisikan Telekmunikasi adalah setiap pemancaran pengiriman atau penerimaan tiap jenis tanda,gambar,suara dan info dalam bentik apapun melalui system kawat serat optic,gelombang radio atau system elektronika lainya,secara singkat dapat di artikan  sebagai pertukaran informasi antara 2 tempat yang berjauhan.

            Sering terdengar berita yang mengatakan dalam persaingan global ( Era Globalisasi ) yang akan keluar sebagai pemenang adalah yang menguasai informasi dan teknologi.

            Indonesia adalah Negara kepulauan yang sangat luas tanpa adanya sarana tertantu akan selalu ketinggalan karena tanpa sarana telekomunikasi informasi program-program pembangunan tidak akan sampai tepat waktu begitupun informasi dari daerah tidak akan cepat sampai ke tempat tujuan. Dengan demikian telekomunikasi memegang peranan penting dalam pembangunan regional maupun nasional.

            Kita pelajari perkembangan teknologi komunikasi di Negara barat sangat pesat,Maka pemahaman harus diberikan sejak dini terutama penguasaan “ Ilmu Elektronika “Khususnya elektronika komunikasi.Diharapkan sisiwa dapat bersifat kreatif dengan penemuan-penemuan atau terobosan agar tidak selalu menjadi pasar Negara barat.

            Dengan mencontoh negara  Jepang : ketelitian,ketekunan dan pantang menyerah ternyata dapat menjadi salah satu “ Raksasa “ Dibidang Elektronika.

 B. Alat Komunikasi

            Keberhasilan komunikasi khususnya telekomunikasi dipengaruhi 4 faktor antara lain :

1. Komunikator,pemberi pesan harus benar.

2. Komunikan,penerima pesan harus memahami.

3. Pesan atau informasi itu sendiri.

4. Alat atau media penyampai harus benar atau baik.

            Peralatan Komunikasi dapat digolongkan menjadi 2 antara lain :

1). Komunikasi secara mekanik.

Misal :    -  Asap         

         -  Kenthongan

            -  Lonceng

            - Bedug

            - Peluit

            - Semapore

            - Media cetak

Dari beberapa alat diatas yang paling berperan dalam masyarakat jawa adalah

kenthonga.Namun sayangnya perjanjian atau consensus mengenai kode kenthongan telah banyak dilupakan orang.

Berikut adalah kode pukul kenthongan :

O                                : PEMBUNUHAN

OO                             : PENCURIAN

OOO                         : KEBAKARAN

OOOO                     : BENCANA ALAM

OOOOO                 : HEWAN HILANG

OOOOOO              : PERSIAPAN ADA YANG DICURIGAI.

2). Komunikasi secara Elektronik

           Berdasarkan aktif atau tidaknya penerima pesan maka komunikasi elektronik dapat di bedakan menjadi 2 antara lain :

            1. Komunikasi satu arah

            2. Komunikasi dua arah

Alat komunikasi satu arah antara lain :

1. Pengeras suara atau amplifier
2. Telegraf dengan kode morse
3. Alat pemanggil  (pager)
4. Radio
5. Televisi ( TV )

Alat komunikasi dua arah antara lain :

1. Walky Talky
2. Pesawat citizen band ( CB )
3. Handy Talky  ( HT )
4. Interkom
5. Telephone
6. HandPhone ( HP )
7. Internet
8. Faksimile

C. Prinsip Komunikasi Elektronik

Pada telekomunikasi elektronik informasi asli yang berupa suara,tulisan atau gambar tidak dapat langsung di transmisikan,Tetapi harus diubah terlebih dahulu getaran-getaran listrik kemudian ditransmisikan ( disampaikan ke tujuan ).Sesampainya ditujuan harus ada alat yang dapat mengubah geetaran listrik menjadi gataran asli.Alat yang dapat mengubah getaran listrik menjadi suara,tulisan atau gambar dan sebaliknya adalah Tranducer / Tranduser dengan dua pengertian ( dua fungsi ).

• CODER         Adalah mengubah informasi asli menjadi getaran listrik
• DEKODER   Adalah mengubah getaran listrik menjadi informasi asli

Read More