-->
KELOMPOK : B TEMA : TANAH AIRKU
SEMESTER : 2 MINGGU KE : 12
LINGKUP PERKEMBANGAN
|
URAIAN
|
PENDIDIKANKARAKTER
|
I.NILAI-NILAI
AGAMA DAN MORAL
|
1.Membiasakan membaca Syahadat
2.Menghafalkan Asmaul Husna (66
s.d.99 )
7.Hauqalah
30. Menyebutkan 25 nama rasul
63. Mengenal huruf hijaiyah (Iqro’
III)
80.Mengenal tokoh-tokoh agama,
seperti WalisongO
|
Religius
Religius
|
II.FISIK
MOTORIK
|
||
A.MOTORIK
KASAR
|
4.Berjalan ke berbagai arah dengan berbagai cara,
misalnya berjalan maju di atas garis lurus, berjalan ke depan jinjit (angkat
tumit), berjalan mundur.
5.Melompat ke berbagai arah dengan satu atau dua
kaki
12.Mengekspresikan berbagai gerakan kepala,
tangan/kaki sesuai dengan irama musik/ritmik dan lentur
14.Menari menurut irama/musik yang didengar
15.Menyanyi sambil berekspresi sesuai lagu anak/syair
|
Kerja
keras
Kerja
keras
Kreatif
Kreatif
kreatif
|
B.MOTORIK
HALUS
|
36.Menggambar bebas dengan berbagai media (kapur tulis,
pensil warna, krayon, arang, dan bahan-bahan alam) dengan rapi.
49.Mencap dengan berbagai media (jari, finger painting,
kuas, pelepah pisang, daun, bulu ayam) dengan lebih rapi
|
Kreatif
Kreatif
|
III.KOGNITIF
|
14.Menceritakan hasil percobaan sederhana tentang warna
dicampur, proses pertumbuhan tanaman (biji-bijian, umbi-umbian,
batang-batang-an, dll.)
18.Mengerjakan mazze (mencari jejak yang
sederhana (tiga atau empat jalan)
29.Membedakan konsep banyak-sedikit,
lebih-kurang, sama-tidak sama.
30.Menunjukkan jumlah yang sama-tidak sama, lebih
banyak dan lebih sedikit dari dua kumpulan benda.
36.Membilang/menyebut urutan bilangan dari 1-20
|
Komunikatif/
rasa ingin tahu
Kerja
keras
Kaerja
keras
Kerja
keras
Kerja
keras
|
IV.BAHASA
|
1.Melakukan 3-5
perintah secara berurutan dengan benar
3.Menerima
pesan sederhana dan menyampaikan pesan dengan runtut.
8.Memahami
aturan dan melakukan bermacam-macam permainan
18.Menyanyi
lebih dari 20 lagu anak
20.Mengucapkan
sajak dengan ekspresi yang bervariasi, misal perubahan intonasi, perubahan
gerak, dan penghayatan.
23.Menceritakan
pengalaman/kejadian secara sederhana dengan runtut.
|
Disiplin
Jujur/kiminikatif
Disiplin
Kreatif
Kreatif
Komunikatif
|
V.SOSIAL
EMOSIONAL
|
3.Bekerja sama dalam menyelesaikan tugas
4.Membantu memecahkan perselisihan/ masalah
12Bertangung jawab terhadap tugas yang diberikan
14.Mau memberi dan meminta maaf
17.Berani pergi dan pulang sekolah sendiri bagi yang
dekat dengan sekolah
24.Berkomunikasi dengan temannya ketika mengalami
musibah (sakit, sedih, )
|
Bersahabat
Peduli
sosial
Tanggung
jawab
Cinta
damai
Mandiri
Komunikatif
|
Mengetahui
Kepala ..........................................
Guru Kelompok
....................................................... .....................................
